"Anlayışıma göre bir üniversite, öğrencilerine dersler ve müfredat, diploma ve ümit kadaravarelik hakkında bir görgü, bir terbiye, bir zenginlik de vadetmelidir. Öğrencilerini mensupoldukları eğitim programından olduğu kadar, yönetmeyi bildikleri, bilgilerine oylum ve revnakkazandıracak bir avarelik görgüsünden de mezun etmelidir. Hemen biraz açalım: Şayet biröğrenci eğitim çağlarında bu avarelik görgüsünü edinmemişse, vaktini ziyan etme alışkanlığınıedinmiş demektir. Biraz garip kaçıyor farkındayım ama şunu demek istiyorum: İstikameti,siyaseti ve kendine dönük bir bilinci olan avarelik, vakti boşa harcamaktan alıkoyan bir şeydir."Avarelik Görgüsü'nde Ahmet Murat, Kudüs'ten Mekke'ye, Karaman'dan Kahire'ye, İstanbul'akeşif ve gözlemlerle dolu bir yolculuğa çağırıyor okurunu. Zihin açıcı tekliflerle dolu bu bereketliyolculuk; sadece avarelik görgüsüne değil, aynı zamanda bakış görgüsüne de ihtiyacımızolduğunu hatırlatıyor bize."Yeryüzünde şairane mûkim" bir kalemin eseri bu denemeler; zamana, eşyaya, mekâna venihayet kendi içimize nasıl bakmalıyız sorusuna dair esaslı cevapları içeriyor.
